设为首页 登录 注册
首页 中人社区 中人博客
中人网 > 中人社区 > 职场大BOSS的空间 > 博客
激励型领导力的六块拼图
2020-11-04 09:20:58 | 领导力 , 激励型
来源:中外管理杂志(ID:zwgl1991)
整理:本刊记者 李靖  责任编辑:王爽
口述:沈小滨(北京知行韬略管理咨询有限责任公司董事长)

2020年注定会成为历史的一个节点。2020以前是一个时代、一个世界,2020以后是一个时代、一个世界。

这个时候我们要更多一些管理,还是更多一些领导?是个有意思的课题。

管理和领导有什么区别吗?当然有。管理更多是对事,领导更多是对人;管理是做管控,领导是做激发。从这个层面来讲,越是在困难的情况下,在动荡的时期,我们越需要的,一定是领导。

杜拉克老先生的一句名言:管理是把事情做正确,领导是做正确的事情。在疫情期间,显然团队管理面临的挑战是:员工在家办公,你看不见摸不着,恐怕这个时候我们的管理方式应该转向领导——明晰目标,更多地放权和授权。

那么如何从管理到领导?我们来谈一谈激励型领导力的六大拼图和入口到底是什么。

1

第一块拼图:知行合一,赢得信任

在疫情下企业面临的最大挑战是什么?是活着。有什么策略吗?是开源节流。在这期间从领导力的角度,领导者面临的最大挑战是什么?是如何赢得下属的追随和信任。

激励型领导力的第一块拼图,就是首先解决领导者赢得信任的问题。这必须做到——以身作则、知行合一。让您值得信任,您值得追随。

比如:您倡导开源节流,那您现在拜访客户吗?您节约成本吗?您得首先做开源节流的垂范。

再比如:您过去说重视人才、重视团队,说员工和团队是公司最重要的资产。但在当前危机下,我们发现一些企业不发工资了、裁员了,这就和领导者个人主张的理念冲突了。

如果领导者的“说”和“做”是两张皮,又怎么能指望团队对领导者有信心,来追随呢?

再举个例子,海底捞创始人张勇曾说:“我一定要做百年老店”,但疫情以来他和他的第二大股东,从股市里大量套现。如果越是在困难的情况下,越去套现的话,下面的团队凭什么相信他要做百年老店呢?

2

第二块拼图:共启愿景,讲故事、擅拆分

愿景是未来我们期望达到的极致目标。在危机和困难的情况下,团队最缺什么?缺信心。这时候你发不了钱,恐怕得加强非物质的激励,更强调愿景和意义了。

领导者要懂得讲故事、讲愿景、讲目标、讲意义。当然共启愿景不是赵本山的《忽悠》,那是画饼,您骗人一次,哄人一次可以,但要长期让人相信是不可能的。这里我给大家一个方法论。

您得会讲故事,当然不是编造出来的故事,而是有规律性的故事。

有个案例:南昌起义失败后,朱德率领的一支部队,说人心涣散也不为过,然后朱德同志就站在土墩子上讲了这么一段话。第一句话是:“同志们,我们失败了”。这句话里有学问,这是讲实话。

接着说:“如果你们想回家,我能理解,发一些银元给你们。如果你们有人愿意跟着我干,就继续往前走。同志们,你们知道吗?俄国的十月革命,第一次也失败了,然后一年以后,俄国的第二次革命成功了。”注意,朱德讲的故事,背后想告诉给大家,失败并不可怕,革命没有那么容易的,第一次失败了,我们第二次就会成功。这个地方朱德给大家传递的是一种规律,一种信心。愿景目标做得太漂亮了!

此外,愿景有时候太大、太远,看不见、摸不着,你就要把他从天上拉到地上来。怎么做呢?要做愿景分析,把大愿景变成小愿景,把大目标变成阶段性目标。

我再给大家说一个中国航天事业的案例。载人航天空间站这个愿景,怎样让大家能够看得见摸得着呢?我们有四部曲。

第一步是:打得上去,收得回来。这是指先造一个火箭,这个火箭发得上去,收得回来。

第二步是:把猴子送上天,然后把猴子收回来。

第三步是:把人能送上去,再把人收回来。

第四步则是:把人送到天上,在天上待一段时间,比如:半年,然后还能安全地返回。

这样,我们的载人航天空间站,愿景目标被拆分成了四个阶段性的目标。这个路径很清晰,人们做起来就会更容易了,就会更愿意相信能成功了。

所以,做愿景时,第一要学会讲故事,第二要把大愿景拆分成小愿景,把路线图画得特别清晰,人们会更愿意相信愿景能成功。

3

第三块拼图:鼓励变革创新,重新定义失败

第三个拼图叫做变革、创新。

做企业总是要变革创新的,如果不创新不升级的话,是没办法生存下去的。

领导变革,是当下特别重要的领导力切入点,主题是你如何鼓励团队从舒适区走向挑战区,你怎么鼓励团队愿意尝试一些过去没有做过的事情。

这就涉及到失败的话题——你要不要容许团队在摸索过程中出现失败。当然这对企业来讲不大容易处理,宽容失败讲起来容易,但这背后是不是有风险?如果我们是老板,在这个层面都不敢开口子。

如何应对变革创新的失败,我给大家一个工具和方法——要对重新定义失败:第一,什么样的失败是允许、鼓励的。第二,什么样的失败是不允许、不鼓励的?比如:我们不鼓励、不允许因粗心大意、没有计划而导致的失败。鼓励那些探索尝试新工艺、新方法、新方式的失败。

重新定义失败,把失败进行分类是特别重要的一件事,既要鼓励探索,又不能笼统地说宽容失败,两个极端都是错误的。

4

第四块拼图:激发、赋能,没有无欲无求的人

做企业不是做慈善,你怎么驱动团队更好地实现目标?要赋能。

赋能包括两部分:第一,当下属团队意愿不足时,你怎么把它激发出来;第二,当团队能力不足时,你怎么解决能力问题?

首先,当团队成员意愿不足时,您怎么办?

发钱吗?事实上花钱不能解决人的激励性问题。统计结果显示,大多数人涨工资以后都激动不了几天。也就是说,年初涨的工资,和他当下工作是否有积极性,没有必然的关系,没有强关系。

我没有说钱不重要,但钱不能完全解决问题。解决员工的意愿问题,必须回到需求的层面。这个员工到底有什么需求?只有找到他的真实需求,才能激发一个人的意愿。人性有哪些需求?可以从马斯洛五层需求学说中发掘。

实践中管理者有一种痛苦,说无欲无求的人最不好领导。但是,有无欲无求的人吗?没有。即使是和尚,也有对对来生的需求。

你得懂得去挖掘员工“冰山”下面的需求,找到那个点。用阿基米德的话讲,给我一个支点,我就可以撬起整个地球。找到那个点,那个人就可以激发起来。

其次,当团队和下属能力不足时,您怎么办?

有人说做培训,这是好方法,但培训需要时间。如果当下您还没有时间培养员工能力,又必须让员工干活怎么办?

讲一个案例,我在奔驰、奥迪和宝马的总装线上,都发现一个现象:没有老工人,都是年轻的孩子。这些年轻人是哪来的?不是清华大学汽车系毕业的,他们是这些主机厂自己的技校培养出来的。

为什么在这些制造着世界上最复杂、最先进汽车的生产线上,工作的是一些技校毕业生?之所以他们能够胜任,是因为这个岗位的工作被设计得非常简单。设计这些装配线的人是博士,但生产线操作的工人技校毕业就可以了。

这个案例的启发是:解决能力问题有两个方向,第一个方向是传统的培养、培训,提升员工的素质和能力。另外一个则是反其道而行之,通过模板化、流程化想办法降低工作对员工能力素质的要求。

解决员工能力问题,这两个方向需要同时发力。

5

第五块拼图:激励人心,擅表扬会批评

第五块拼图叫做激励人心。现阶段企业的客户不多了,项目不多了,奖金不多了,总之,物质激励有限了。这种情况下,更得加强非物质激励。

怎样激励人心?越是在疫情情况下,越要加强批评和表扬。

企业里有三种情况:第一表扬多过批评,第二批评多过表扬,第三是既没批评也没表扬。

我在企业里调查的结论特别有意思:很多民企是第二种情况,批评多过表扬。很多大国企、大央企是第三种情况多,没批评也没表扬。

而这三种情况里,最好的是哪种情况?是第一种——表扬多过批评。而第三种情况效果是最差的。因为没批评没表扬,就是没有反馈,这叫做“放羊”。

所以,从激励型领导力的角度,恐怕您得多点表扬,并且绝不能出现第三种情况。

除此以外,也建议老板,无论压力多大,在团队面前也尽量微笑一点,调侃一点,幽默一点,这也是当下激励型领导力的一部分。

6

第六块拼图:战略取舍,留住核心人才和客户

激励型领导力的第六块拼图,叫做决策定位。这属于战略领导力的一部分。

战略的本质就是选择和放弃。面对疫情中的亏损,领导者必然面临选择和放弃的挑战:你的企业还要不要干下去?你的选择是止损,还是做“百年老店”?你为什么要做这家企业?你的愿景,你的使命,你的价值观是什么?选择到这一层,在当下是挣钱还是赔钱,就不那么纠结了,内心就会比较强大。

在疫情下,很多问题的处理都面临选择和放弃的挑战。如何处理客户、股东、员工的相互关系,把谁排在第一位?绝大多数民企老板唱的曲儿都是以客户为中心,客户排在第一。

但实际在具体面临挑战时,往往选择的是股东第一,股东利益最大化。这时就有冲突了。

那么,疫情下我们应该怎么选择?我们要生存下去,客户很重要,但恐怕团队的核心人才更重要,你得去琢磨琢磨团队里哪些人属于核心人才,怎么把他们留下来,以待东山再起。

这就是战略决策。

从客户的角度也一样,您不可能留住所有的客户,但是要留住核心客户。

总之,越是在困难的情况下,我们越需要把管理方式从管理转型到领导——多一些领导,少一点管理,因为管控也管不了,必须得采取新的方式,给予更多的激励。