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中国中产阶层也有本难念的经

 

大学生是普通劳动者!
 
[引言]

随着中国经济的高速发展,尤其是在中国融入国际社会以后,中国的人才观念正与国际接轨,大学生这个曾经的金字招牌正在失去光泽,大学正逐渐成为培养普通劳动者的基地。有关媒体报道,教育部高校学生司有关负责人在解读考生关心的就业问题时提到,大众化时代的大学生不能再自诩为社会的精英,要怀着一个普通劳动者的心态和定位去参与就业选择和就业竞争。那么大学生究竟应该是精英还是普通劳动者?确实是个现实的话题.....

     教育部官员:大学生应定位为普通劳动者
·大学生人为什么不愿做普通劳动者

 

目前导致青年不愿在普通劳动岗位就业的一个重要原因,是对劳动力资源配置的主导几乎完全让位于市场,这就难以避免许多劳动价值的扭曲。例如,产业工人的平均劳动报酬低,近10年来半数以上几乎没有提高,这不能不说是造成熟练工和技工普遍匮乏的一个决定性因素。再比如,目前广大农民最急需的乡村教师和医生,由于无利可图,极少有社会资本投入,致使这些最有社会价值的岗位人员处于枯竭状态。凡此种种,如果我们一方面向青年宣传劳动光荣,另一方面让他们感受到的却是做普通劳动者没有尊严、没有社会地位,这个号召就没有任何说服力。[全文][发表评论]

·教育部官员:大学生应定位为普通劳动者

 

教近年来,随着高等教育的大众化以及就业压力的增加,总体看高校毕业生的就业期望有所降低,到中小企业就业、灵活就业、自主创业的毕业生逐年增加,学生择业观念和心态在发生积极的变化。但是,由于传统观念、社会舆论等多种因素影响,仍有相当一部分毕业生,尤其是家长的观念不能适应就业形势的变化,跟不上社会就业方式的变化。应该说,大众化时代的大学生不能再自诩为社会的精英,要怀着一个普通劳动者的心态和定位去参与就业选择和就业竞争。[全文][发表评论]

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 责任编辑:吴静
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 联系电话:(010)82883263--860
     大学生究竟是精英还是普通劳动者?
·大众观点

 

赵文斌:还是需要精英意识。 周海滨:大部分是普通劳动者。[全文][发表评论]

励俊:市场说了算。 王青松:大学生只是个概念。[全文][发表评论]

黄浒麟:是骡子是马拉出来遛。 严海渊:不能好高骛远。[全文][发表评论]

·专家观点

 

蓝发钦:从现在的情况来看,大学本科生确实不能像过去那样称为精英,但也不能称为普通劳动者,而是介于精英和普通劳动者之间的高级劳动者,学生和家长在高考前包括挑选专业时都应该抱有这样的心态。就算毕业以后能立即就业的本科生也不能理解为就是精英,只能作为一般的白领或者高级的灰领。[全文][发表评论]

·大学生何以自诩“社会精英”?

 

  现在的大学生远没有教育部官员想像的那么清高,以“大学生自诩社会精英”这种老掉牙的理由来解释大学生就业难,好比用秦始皇时代的“焚书坑儒”来解释今天的人口素质问题,如果不是惯性的托词,那只能是恶意的诬赖。[全文][发表评论]

     既是普通劳动者 培养为何用高费?
·大学学费=农民35年收入

 

年我国城镇居民年平均纯收入和农民年平均纯收入分别为9422元和2936元,如果按照每名贫困大学生每年平均支出7000元计算(含学费、生活费和住宿费),一个人本科4年最少花费2.8万元,相当于贫困县一个农民35年的纯收入,这还没有考虑吃饭、穿衣、医疗、养老等费用。[全文][发表评论]

·大学生学费不该那么高吧!

 

我国高等教育的高收费,给人的感觉似乎并不是在培养普通劳动者,而是在培养社会精英。一个家庭为了供养一名大学生,往往要倾其所有,付出了高昂的代价(成本)。因此,如果我国的高等教育的目标在于培养普通劳动者,那么就不该如此高收费甚至乱收费。[全文][发表评论]

 

 

 

 

 

·相 关 阅 读

·学费高就业难 穷人孩子不上大学很务实
·大学生是精英还是普通劳动者

     若是普通劳动者就应学会尊重
·从根本入手:教育预先

 

在高等教育已经开始步入大众化阶段,各类学校都应正确处理培养“精英”与培养普通劳动者的关系,从中小学教育开始,就要首先使学生树立以热爱劳动、服务人民为荣的观念。[全文][发表评论] 

·公务员队伍的招聘

 

公务员队伍的招聘,也应该把一定年限的基层实践经历与学历一样设为“门槛”,从政策机制上引导青年积极地走向普通劳动岗位。[全文][发表评论

·家庭教育更重要

 

在家庭教育中要把靠劳动自立作为青年成才的首要标准,能“龙”则“龙”,能“鱼”则“鱼”,不切实际的要求只会贻误青年的成长。[全文][发表评论]

·领导干部应带好头

 

领导干部在鼓励青年做普通劳动者问题上理应带好头,而不是利用权力为子女谋私利。这样,就会有力地影响全社会,使“三百六十行,行行出状元”的社会氛围为青年所接受。[全文][发表评论]

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