「妙语“三国”」
●曹操年纪一大把了,还那么好学,自己还出了本《孟德新书》,我们年轻人怎么可以落后呢。
●“三上读书”,马上、厕上、枕上,把可以利用的时间都利用起来。
●关羽虽然也好读书,但是随着位高权重,渐渐脱离了实践,又不懂得知识更新,就落到了时代潮流后面,out啦。
曹操有句名言,“生子当如孙仲谋”。我们知道曹氏企业规模最大,光儿子就有25个,但他说生儿子就得像孙权一样,只有孙权才是好儿子。为什么曹操那么喜欢孙权?孙权到底有什么地方值得我们学习呢?
孙权之所以称霸江东,占三国鼎之一足,有个重要原因就是他建立了一个学习型组织。众所周知,孙权是继承了他爸爸和哥哥的家业,他哥哥孙策人送名号“小霸王”,一听就知道是在黑社会里有头有脸的人物,孙坚和孙策打打杀杀才取得了江东这块宝地。
孙权坐上董事长位置后,发现孙氏集团内部已然有很重的黑社会气息,只爱打杀,不爱读书。可孙权自己很喜欢读书,并且不读死书,善于“从实践中来,到实践中去”,他不仅自己爱读书,还喜欢和大家一起读书。看到企业员工不爱学习,孙权内心很是着急,于是就劝说企业上下,全民读书,就像现在商学院的口号“百战归来再读书”。
有一次,孙权和手下的勇将吕蒙谈话,话说吕蒙这人从小是个街头混混,没有学历,学识浅薄,见识不广,人称“吴下阿蒙”。孙权对他说:阿蒙啊,人要有出息,必须要读书,要与时俱进,你现在也是身居要职,更要补充一下自己的知识啊。阿蒙一听就回答他说:我现在每天都很忙,经常得加班,哪里来的时间看书。孙权摇摇头说此言差矣,时间就像是海绵里的水,挤一挤总归是有的嘛,你看我也很忙啊,但还是保持每天读书的习惯。你再来看曹操,他年纪一大把了,还那么好学,自己还出了本《孟德新书》,我们年轻人怎么可以落后呢。没时间没事,“三上读书”嘛,马上、厕上、枕上,把可以利用的时间都利用起来。吕蒙一听,觉得太有道理了,马上加入到学习的大军中去。
吕蒙学习细胞非常强,接受新知识非常快速,一日,都督鲁肃去找吕蒙喝酒,吕蒙问他,应该怎么对付关羽的突然袭击。鲁肃一时没有什么好办法,吕蒙却把怎样提防蜀国这方面讲的头头是道,鲁肃惊叹说:我不知道你的才能居然到达了这个境地!吕蒙说,“士别三日,当刮目相看”。这么一来,吴国上上下下形成了一种爱读书、爱思考的好氛围。
吕蒙活学活用,把学到的知识充分表现为战斗的力量,甚至打败了夜读《春秋》、博学大义的关羽。关羽虽然也好读书,但是随着位高权重,渐渐脱离了实践,又不懂得知识更新,就落到了时代潮流后面,out啦。吕蒙得知这一点后,在荆州一战中,自己装病,把权力交给了名气不大的陆逊,降低了关羽的防范之心,之后又叫全军cosplay(装扮)成商人的样子,集体白衣渡江,这次偷袭大为成功,最终导致了关羽大意失荆州,父子战死疆场。
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学习型组织的学习是一套系统的提升组织文化的管理方法
学习型组织的学习是一套系统的提升组织文化的管理方法,它包括了组织中面临的五个方面的基本问题的修炼方法。第五项修炼-系统思考,任何组织都是个系统,需要组织成员有系统思考的观念和掌握系统思考的方法,才能很好的整体搭配工作。第四项修炼-团体学习,在组织系统中形成大小团体,掌握团体学习的技能才能凝聚发挥团体智能,才能形成优秀团体。第三项修炼-共同愿景,优秀团体需要有共同愿景目标引导激励凝聚人。第一项修炼-自我超越,共同愿景的实现基础是团体成员的自己超越,追求卓越和卓有成效的工作,个人自我超越需要厘清个人愿景和价值观,转变观念。第二项修炼-改善心智模式,转变观念改善心智模式,检视自己常期习以为常的观念,是在灵魂深处闹革命,又需要有系统思考的方法,把个人融人组织、社会、世界,在大小系统中找到自己的位置,体会到个人和组织的责任、使命感。从而形成组织的共同愿景、理念和共同的价值观、行为规范,使组织进入持续发展轨道,实现员工和企业共同发展的目标。
简单的讲: “第五项修炼”是解决组织发展中面对的五项基本问题,我们任何一个组织单位都是一个组织系统,在这个系统中有大小团体,团队的发展要有目标、共同愿景,目标的实现需要团体中个人的自我超越,创造性的工作。自我超越受工作动机的支配,动机受人的心智模式观念的支配。转变人的观念,需要理清人生观、价值观、世界观,需要有系统思考和系统整体的观念,使人们跳出局限思考的陷井,在系统中找到自己的位置,立足本职做好工作,工作中又有全局观念,注重团队的整体配合。学习型组织五项修炼方法,通过训练、演练、修炼,整体的提升组织文化,使组织进入长期持续发展的轨道。
但这是一个需要持续在组织内营造的过程,运用的过程,......
创建学习型组织的过程,就是企业文化建设的过程。中国企业文化研讨会秘书长孟凡驰先生的观点:学习型组织是企业文化的最高阶段。我的观点:学习型组织的过程,也是提炼企业文化的过程。而且可以是内生的组织文化。
傅宗科